„Demokratie ist nicht nur Staats-, sondern auch Lebensform“
Das Schulfinale von Jugend debattiert zeigte erneut eindrucksvoll, wie wichtig eine lebendige Debattenkultur für die Demokratiebildung ist. Dabei verloren sich die Finalistinnen und Finalisten der beiden Altersgruppen nicht in staattragenden Floskeln, sondern füllten ihre jeweiligen Debattenthemen mit Leben. Im ersten Finale des Abends, das die Vertreterinnen und Vertreten der neunten Gymnasial- und Realschulklassen austrugen, stand die Frage im Raum, ob […]
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